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Wie wünschen wir uns ein gutes Morgen? Eine Sammlung von Kurztexten zu dieser Frage wird am 25. Juli 2024 erstmals vorgestellt.
Futura - die gute Amöbe
Erstellung und Verbreitung einer erweiterbaren Zukünftesammlung für ein gutes Morgen.
Die in der Gesellschaft vorherrschenden Bilder von Zukunft sind oft nicht hilfreich: Utopien und Dystopien bestimmen allzu oft die öffentliche Wahrnehmung über das Morgen. Beide (der fiktive Entwurf einer perfekten Welt, die es in der Realität nicht geben kann und die Vorstellung einer Welt, die weit schlechter ist als die Welt, in der wir heute leben), lösen aber bei den Menschen wenig Lust aus, etwas zu verändern.
Menschen werden aktiv, wenn sie Orientierung haben, wenn es ein konkretes Ziel gibt – wenn sie sich „hin zu …“ etwas ausrichten können, nicht nur „weg von …“. Daher braucht es zunächst ein gemeinsames Nachdenken über Zukunft und die Entwicklung verschiedener wünschenswerter Zukünfte. Die UNESCO hat Futures Literacy, also die Kompetenz für Zukünfte-Bildung, als eine der wichtigsten Kompetenzen für das 21. Jahrhundert definiert.
Mit Kurztexten zu wünschenswerten Zukünften von rund 40 Personen aus unterschiedlichsten Bereichen von Artenvielfalt, Bildung, Lebensmittelproduktion, Pflege, Unternehmertum, Gesundheitswesen, … bis Tourismus, zum größten Teil aus Vorarlberg, vereinzelt aus Deutschland und der Schweiz soll eine Erstsammlung attraktiver, realisierbarer Zukunftsbilder publiziert werden.
Soziale Spaltung und Entfremdung, Klimakrise, schwindendes Demokratiebewusstsein … Die Herausforderungen, denen wir heute als Gesellschaft begegnen, sind nicht nur groß, sondern auch viele – wir sprechen von multiplen Krisen.
Damit in diesem Kontext Transformation stattfinden kann, braucht es:
- Bewusstsein für das große Ganze und SYSTEMISCHES VERSTÄNDNIS für die Zusammenhänge und Abhängigkeiten zwischen Entwicklungen gesellschaftlicher Teilbereiche.
- Optimismus, Mut und Vertrauen sowie VORSTELLUNGSKRAFT. „Futures Literacy“ ist die Fähigkeit, vielfältige Zukunftsbilder zu entwickeln. Diese Kompetenz der Vorstellungskraft braucht es, um mit Unsicherheit umzugehen und den Wandel aktiv zu gestalten. Die UNESCO hat Futures Literacy als eine der wichtigsten Kompetenzen für das 21. Jahrhundert definiert.
- Bereitschaft und konkrete Möglichkeiten zur ZUSAMMENARBEIT
- Komplexe Herausforderungen verlangen nach einer Zusammenarbeit verschiedener Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen und Expertisen. Dafür braucht es partizipative und kooperative Begegnungs- und Dialogräume, in denen bedeutsame Gespräche stattfinden können und Kooperationen, bei denen alle Beteiligten profitieren, entstehen.
Die Projektgruppe ist überzeugt davon, dass es mehr positive Zukunftsbilder und den Dialog dazu braucht und dass Menschen mit Vorstellungskraft die ZUKUNFT GEMEINSAM GESTALTEN können.
Daher hat die Projektgruppe im Dezember 2023 begonnen, in ihrem Netzwerk Kurztexte zu wünschenswerten Zukünften zu sammeln. Die Resonanz auf die Anfrage ist groß: Weitaus mehr Menschen als erwartet waren bereit, sich konkret mit der Frage zu beschäftigen, wie ihr Tätigkeitsfeld 2044 aussieht, wenn „die Dinge sich gut entwickelt haben“ und dazu einen Text zu schreiben. Mittlerweile liegt eine Sammlung von über 40 Kurztexten vor, die man nur als Schatz bezeichnen kann. Die ursprüngliche Idee, diese Texte unter den Autor:innen zu teilen, ist der Projektgruppe mittlerweile zu klein gedacht.
Die Zukünftesammlung von 40 Texten soll breit verfügbar werden: Dazu wird sie grafisch professionell aufbereitet, online abrufbar zur Verfügung gestellt und über die Beitragenden und weitere Kommunikationspartner:innen möglichst vielen Menschen vor- und zur Verfügung gestellt. Denn diese Sammlung macht Mut, trainiert die Vorstellungskraft, macht die eigene positive Ausrichtung möglich. Sie lädt ein zu Austausch und Kooperation für die positive Transformation konkreter Bereiche unserer Lebenswelt.
Wichtig: Die Sammlung ist nicht abgeschlossen. Die Projektgruppe möchte über eine noch zu entwickelnde Website ein Interface für weitere Personen schaffen, um einen Beitrag für eine gute, partizipative Entwicklung unserer Zukunft zu leisten.
Die Zukünftesammlung soll ein Dialog-Werkzeug für gute Zukunftsentwicklung sein. Verschiedene, aber allesamt konstruktive Perspektiven zum „Morgen“ sollen Verständnis füreinander fördern und zur Bewusstseinsbildung über Möglichkeiten und Zusammenhänge beitragen.
Dezidiertes Nicht-Ziel der Zukünftesammlung ist es, EIN gemeinsames Bild zur Zukunft oder EINE Vision zu entwickeln. Vielmehr soll die Vielfalt der unterschiedlichen Zukunftsbilder als Geschenk und Basis für eine gemeinsame, tiefere Auseinandersetzung mit dahinterliegenden Annahmen und Werten betrachtet werden.
Futura: Präsentation der Zukünftesammlung
Wie wünschen wir uns unsere Zukunft? Menschen aus der Region haben sich Gedanken gemacht, wie sich …